ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

основные концепции и направления


К.Х.Дикоп: педагогическая антропология как вариант трансцендентализма.

К.Динельт: педагогическая антропология как метод.

О.Больнов: педагогическая антропология как антропологический способ рассмотрения

В.Лох: педагогическая антропология как феноменология.

М.Я.Лангевелд: феноменологический подход к педагогической антропологии

Э.Финк: педагогическая антропология как экзистенциальная аналитика.

Й.Дерболав: педагогическая антропология как теория самоосуществления личности

Г.Рот: педагогическая антропология как интегральная эмпирическая наука.

Г. Цдарцил: педагогическая антропология как эмпирическая наука.

М.Лидтке: педагогическая антропология как биологически ориентированная наука