ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
основные концепции и направления
К.Х.Дикоп: педагогическая антропология как вариант трансцендентализма.
К.Динельт: педагогическая антропология как метод.
О.Больнов: педагогическая антропология как антропологический способ рассмотрения
В.Лох: педагогическая антропология как феноменология.
М.Я.Лангевелд: феноменологический подход к педагогической антропологии
Э.Финк: педагогическая антропология как экзистенциальная аналитика.
Й.Дерболав: педагогическая антропология как теория самоосуществления личности
Г.Рот: педагогическая антропология как интегральная эмпирическая наука.
Г. Цдарцил: педагогическая антропология как эмпирическая наука.
М.Лидтке: педагогическая антропология как биологически ориентированная наука